Консультант:
+7(7232) 26 44 09
с 10:00 до 19:00 в раб. дни
From Reader to Reading Teacher: Issues and Strategies for Second Language Classrooms

From Reader to Reading Teacher: Issues and Strategies for Second Language Classrooms

Автор: Aebersold Jo Ann

Рейтинг:
(0)

Раздел: Учебники: доп. пособия

Издательство: Cambridge University Press
ISBN: 978-0-521-49785-5
Год: 1997

Переплет: мягкая обложка
Страниц: 277
Язык: английский
Размеры: 229x152x19 мм

14 790 тг.

Количество

Под заказ. Поступление на склад 12.03.2017
Поделиться:

This text is a self-contained, student-centered methods text that connects reading theory to practical classroom activities. The paperback edition, ideal for introductory courses on the teaching of second language reading, connects reading theory to practical classroom activities. Teachers begin by exploring their beliefs and assumptions about reading and analyzing their own reading strategies. This leads to a critical examination of the pedagogical issues central to the reading classroom, including selecting appropriate activities and effective lesson planning.

  • Комментарии
Загрузка комментариев...

Похожие товары:

  • Быстрый английский без преподавателя
    1 305 тг.
    Под заказ. Поступление на склад 05.03.2017
  • Cambridge Global English Stage 4 Learner's Book (+ Audio CD)
    11 855 тг.
    Под заказ. Поступление на склад 12.03.2017
  • Vocabulary. A2
    7 910 тг.
    Под заказ. Поступление на склад 12.03.2017
  • Vocabulary. C1
    7 910 тг.
    Под заказ. Поступление на склад 12.03.2017
0 Корзина
Стоимость
заказа: 0 тг.
Перейти в корзину для оформления заказа
0
Закладки
Посмотреть