Консультант:
+7(7232) 26 44 09
с 10:00 до 19:00 в раб. дни
Психолого-педагогические инновации в коррекционных классах. Диагностика. Рекомендации. Разработки уроков и внеклассных занятий

Психолого-педагогические инновации в коррекционных классах. Диагностика. Рекомендации. Разработки уроков и внеклассных занятий

Автор: Гордеюк Т.Н.

Рейтинг:
(0)

Раздел: Методическая литература

Издательство: Учитель
ISBN: 978-5-7057-1913-6
Год: 2009

Переплет: мягкая обложка
Страниц: 182
Язык: русский
Формат: 60x90/16 (145x215 мм)

565 тг.

Количество

Поступление на склад 28.12.2016
Поделиться:

Психологическая, физиологическая и социальная готовность ребенка к школьному обучению - это та база, на которой возникает стойкая успешность в будущем. Данный сборник представляет собой панораму психолого-педагогических инноваций педагогов, работающих в коррекционных классах общеобразовательной школы. В нем отражены вопросы обучения, воспитания, психодиагностики и коррекции школьников с задержками психического развития, составляющих основной контингент учащихся классов КРО. Представлены подробные разработки уроков и внеурочных форм деятельности. Пособие рассчитано на руководителей общеобразовательных учреждений, методистов, педагогов, психологов, логопедов.

  • Комментарии
Загрузка комментариев...

Похожие товары:

0 Корзина
Стоимость
заказа: 0 тг.
Перейти в корзину для оформления заказа
0
Закладки
Посмотреть