Консультант:
+7(7232) 26 44 09
с 10:00 до 19:00 в раб. дни
Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет. ФГОС

Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет. ФГОС

Автор: Захарова Н.И.

Рейтинг:
(0)

Раздел: Методическая литература, программы, каталоги

Издательство: Детство-Пресс
ISBN: 978-5-90685-204-5, 978-5-906852-04-5
Год: 2016

Переплет: твердый переплет
Страниц: 160
Язык: русский
Размеры: 210x145 мм
Тираж: 10000 экз.
Формат: 60x90/16 (145x215 мм)

2 010 тг.

Количество

Под заказ. Поступление на склад 02.07.2017
Поделиться:

В книге изложен систематизированный курс (от простого к сложному), направленный на развитие логико-математического мышления детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет). В работе используются логические блоки Дьенеша, а также карточки с условными изображениями свойств блоков (цвет, форма, размер, толщина). Всего в книге описано 24 занятия, каждое из которых содержит 3-4 объединенных одним игровым сюжетом задания. В процессе выполнения разнообразных действий с блоками и карточками-символами свойств дети овладеют различными мыслительными умениями, важными как и для предматематической подготовки, так и для общего интеллектуального развития. Издание адресовано педагогам дошкольного образования.Что такое логические блоки Дьенеша? Это набор, состояний из 48 объемных геометрических фигур. Геометрические фигуры в наборе различаются:- по форме (объемные геометрические фигуры в форме круга, квадрата, треугольника и прямоугольника);- цвету (фигуры раскрашены в три основных цвета — красный, желтый и синий);- размеру (большие и маленькие);- толщине (толстые и тонкие).Следовательно, каждая геометрическая фигура в наборе характеризуется по четырем признакам: форме, цвету, размеру и толщине. В наборе нет даже двух фигур, одинаковых по всем свойствам. Логические блоки Дьенеша — это своего рода уникальный конструктор для:- ознакомления детей с формой предметов, цветом, размером и толщиной;- развития мыслительных умений: сравнивать, анализировать. классифицировать, обобщать, абстрагировать;- усвоения элементарных навыков алгоритмической культуры мышления;- развития познавательных процессов восприятия, памяти. внимания, воображения;- развития творческих способностей.Наряду с логическими блоками в работе применяются карточки (5x5 см), на которых условно изображены свойства блоков (цвет, форма, размер, толщина).В авторской работе «Играем с логическими блоками Дьенеша: Учебный курс для детей 4—5 лет» описаны 24 занятия. Каждое содержит 3—4 объединенных одним игровым сюжетом задания с блоками и карточками.Все задания с логическими блоками, описанные в работе, можно разбить на четыре постепенно усложняющиеся группы.1. Задания для развития умения выявлять и абстрагировать свойства.2. Задания для развития умения сравнивать предметы по их свойствам.3. Задания для развития действий классификации и обобщения.4. Задания для развития способности к логическим действиям и операциям.В течение года занятия постепенно усложняются. Усложнение идет по трем направлениям:- от умения оперировать одним свойством дети постепенно переходят к умению оперировать двумя свойствами;- от умения работать с карточками, подтверждающими наличие свойств у блоков, дети постепенно переходят к умению работать с карточками, которые указывают на отрицание какого-либо свойства;- от выполнения заданий первой группы дети постепенно переходят к заданиям второй, третьей и четвертой групп.Данный курс рассчитан на работу с детьми 4-5 лет.

  • Комментарии
Загрузка комментариев...

Похожие товары:

0 Корзина
Стоимость заказа: 0 тг.
Перейти в корзину для оформления заказа
0
Закладки
Посмотреть