Консультант:
+7(7232) 26 44 09
с 10:00 до 19:00 в раб. дни
Методология психолого-педагогических исследований

Методология психолого-педагогических исследований

Автор: Шипилина Л.А.

Рейтинг:
(0)

Раздел: Педагогическая психология

Издательство: Флинта
ISBN: 978-5-9765-1173-6
Год: 2013

Переплет: мягкая обложка
Страниц: 208
Язык: русский
Формат: 60x88/16 (140x205 мм)

3 375 тг.

Количество

Под заказ. Поступление на склад 17.12.2017
Поделиться:

Что такое методология? На какой методологической базе осуществить современное психолого-педагогическое исследование? В чем заключается суть различных методологических подходов? Чем характеризуется исследование, выполненное на конкретных методологических основаниях? На эти и другие, актуальные для начинающих исследователей педагогических проблем вопросы, читатели найдут ответы в данном пособии. В пособии представлены понятийный аппарат методологии психолого-педагогических исследований и характеристика основных методологических подходов, актуальных для современной педагогики, анализируются основные затруднения исследователей при разработке научного аппарата исследования и описывается методика разработки такового. Пособие содержит вопросы для самоконтроля, практикум, списки литературы для самостоятельной работы. Книга адресована аспирантам и магистрантам, выполняющим диссертационные исследования, а также практическим работникам образования, осуществляющим педагогический поиск, участвующим в разработке концепций, программ развития, программ опытно-экспериментальной работы.

  • Комментарии
Загрузка комментариев...

Похожие товары:

0 Корзина
Стоимость заказа: 0 тг.
Перейти в корзину для оформления заказа
0
Закладки
Посмотреть